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基于核心素养的小学数学主题作业优化设计
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摘要
数学核心素养是指学生在数学方面应具备的具有基础性和综合性的基本观念、基本知识、基本技能、基本方法和基本品质。它是学生在经历了丰富的数学活动后所表现出来的一种能够适应社会生活,解决实际问题的综合能力。所以在小学数学教学当中,老师应该遵循学生的成长规律,根据学生的核心素养进行作业的设计与优化,探索课堂教学的改革,打造高效的课堂。文章对小学数学主题作业教学的现状进行了分析,并探索了优化小学数学主题作业设计的策略。
作者
黄星
机构地区
江西省高安市八景镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第8期77-79,共3页
关键词
核心素养
小学数学
作业
策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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