基于“五育并举”视域下高校思想政治工作教育评价路径探讨

基于五育并举视域下开展高校思想政治工作教育评价,不仅能够为五育并举育人工作提供教育方向,同样也是落实五育并举的推动力。因此,在五育并举视域下,高校要厘清五育并举的时代内涵,以此构建长效的思想政治工作教育评价体系。基于此,该文简单分析了五育并举视域下开展高校思想政治工作教育评价的价值,最后围绕五育并举视域下开展高校思想政治工作教育评价提出了几点路径。