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基于互联网视域的高校思政教育改革研究
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摘要
互联网技术为思政教育提供了广阔的教学资源和互动平台,为学生提供了更多的学习机会和途径。通过互联网,学生可以随时随地获取各种学习资料,拓宽思维领域,提升思辨能力。同时,互联网为高校思政教育提供了更多的教学手段和方法,如在线课程、虚拟实验室等,使教学更加生动、灵活和个性化。因此,本研究旨在探索基于互联网视域的高校思政教育改革的新途径和策略,旨在促进高校思政教育的创新发展,提升教育质量和效果。
作者
杨娜
机构地区
黑龙江生态工程职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2023年第8期171-174,共4页
关键词
互联网
高校
思政教育
教学策略
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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