摘要
高校线上心理减压活动是一种新型的心理健康教育活动,它在高校大学生中具有广泛的影响力和推广性,在一定程度上为大学生提供了有效的心理支持和心理帮助,解决了学生普遍存在的一些心理问题。然而,线上心理减压活动具有不可复制性和可重复性,开展线上心理减压活动并不能完全解决线上存在的问题。因此,在当前形势下,高校开展线上心理减压活动具有一定的必要性和可行性。本文分析了高校线上心理减压活动的作用和意义,并提出了高校线上心理减压活动实践策略,旨在为高校开展线上心理减压活动提供理论支撑和实践指导。
基金
湖南省教育科学“十四五”规划2023年度立项课题,名称:新冠肺炎常态化背景下高校线上心理减压活动研究,编号:XJK23CGD063。