艺术类高考班英语词汇课堂教学初探

文章具体结合了艺术类高考班英语词汇课堂教学要求,基于英语词汇,教学内容,教学特点以及当前艺术类高考班英语词汇教学中的困境展开分析。指出在进行艺术类高考班英语课程教学时,教师要能够在词汇教学中突出思想性,整体性,经典性。要从单词网、词汇发现、单词展示等环节做好落实,尤其是在词汇展示和词汇巩固阶段,教师要优化教学内容,提升教学效果,希望更好的为艺术类高考班英语词汇教学的提质增效提供参考。