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信息化背景下小学语文绘本阅读教学的途径
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摘要
本文探讨了小学语文绘本阅读教学的相关问题,包括绘本导读、绘本分享、写作绘本读后感、画绘本角色等策略,以及信息化背景下的数字阅读体验、视频资源应用、在线交流互动等途径。同时,本文也分析了小学语文绘本阅读教学存在的问题,包括学生阅读能力和文学素养有限、教学方式单一、缺乏有效的评价和反馈机制、缺乏阅读兴趣等方面。针对这些问题,本文提出了解决方案,包括创造有趣的阅读体验、采用多样化的教学方式、建立有效的评价和反馈机制等。
作者
张彩云
机构地区
甘肃省临夏州和政县香子小学
出处
《儿童绘本》
2023年第24期40-41,共2页
分类号
J [艺术]
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儿童绘本
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