运用绘本提升小班幼儿阅读能力的策略

幼儿园小班是幼儿语言发展的重要阶段。在这个阶段,绘本阅读很有必要,不仅可以使幼儿的阅读能力得到提升,也可以使幼儿的语言表达能力得到加强,同时对幼儿的后续发展也有一定的促进作用。绘本故事具有丰富的色彩,也包含大量图画、人物,可以有效增强幼儿的想象能力、创造能力,拓展幼儿的思维空间,促使幼儿的整体学习得到保证。现在幼儿园的绘本阅读存在多方面问题,不仅会直接影响阅读效果,也会对幼儿的能力提升造成很大影响。基于此,本文主要对幼儿园小班绘本阅读中提升幼儿阅读能力的策略进行分析探讨。