摘要
在高职教育实践教学中,顶岗实习是培养学生一个关键的环节。学生在顶岗实习过程中,能够将所学的知识运用于实践,提升学生自我动手实践解决具体问题的水平,帮助学生更好理解与消化理论知识,培养学生团队协作与沟通交流的能力,从而提升学生们的整体素质和综合素养。笔者结合多年工作经验,深入分析现代学徒制模式下建筑工程技术专业顶岗实习权责划分,希望可以给相关专业人员提供借鉴与参考。
基金
2018年度广西职业教育教学改革研究项目《基于现代学徒制的高职建筑专业顶岗实习改革与实践》(GXGZJG2018B085)