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高校思想政治理论课教师队伍发展状况研究

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摘要 本研究以453名H省高校思想政治理论课教师为研究对象,采用问卷法展开研究,通过描述统计了解高校思想政治理论课教师的基本状况,并从教学、科研、评价和职业认同四个维度了解现状。结果表明:教师基本生活有保障,热爱教学,队伍结构合理,科研压力大,评价考核标准高,职业认同度较好。新时代高校要围绕学生主体,开展多样化实践教学,提升教师科研能力,创新职称职务评定机制,增强职业认同,促进思想政治理论课教师队伍可持续发展,提升大学生思想政治教育水平。
作者 杨丹
机构地区 河南科技学院
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