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初中语文整本书阅读教学的探索与实践
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摘要
随着时代和科技的发展,微博、微信等新媒体应运而生。在这些新兴媒体上发布的信息大多内容短小,人们习惯了这种快节奏、浮光掠影式的阅读,以为自己节省了时间,实际却收获甚少。这种不完整、不连续的碎片化阅读也给当下的中小学生带来了负面影响,阻碍了他们阅读能力的提升,整本书阅读是当今语文教改的一个重要趋势。
作者
谷兴伟
机构地区
河南省洛阳市宜阳县赵保镇第一初级中学
出处
《初中生写作(下半月)》
2023年第1期82-84,共3页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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