中国特色文化艺术培育模式在图形图像实用技术中的创新研究

中国特色文化艺术培育模式在图形图像实用技术中的创新研究的对象主要包括课程、学生和教师三个层面。目的在于把中国传统文化(中国特色文化)与科学社会主义价值观高度契合。中国特色文化艺术培育模式也就是中国传统文化培育模式,在图形图像实用技术课程中推行中国特色文化艺术培育模式 , 需要从课程内容建设、学生能力培养、教师等方面进行统筹设计和整体创新 , 使之成为培养新时代人才的有效路径。