高职美术教育践行立德树人要求的途径分析

二十大召开后,国家进一步强调了立德树人的重要性,对于教育教学工作做出了新规定,相关的决议中也清楚地提到,要从整体上加强和完善立德树人工作,在提升学生的美术素质的基础上,加强和实践人文素质,切实实现“以人民为中心”的高职实践育人工作目标。基于此,本文围绕美术教学中的立德树人教学工作进行了研究,从美术教学的发展状况出发,对目前高职美术教学中的问题进行了剖析,确定了在美术教学中应关注的问题,并有针对性地给出了立德树人教育的融入措施,以求推动学生全面、健康发展。