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新课改背景下线上线下混合式阅读教学的应用分析
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摘要
在新课程改革的教育背景之下,高中语文阅读教学更应当以提高学生阅读技能水平和改善学生学习兴趣度为目的,使学生能够在阅读学习的过程中更具积极主动性。当前教育界已经进入全新的发展阶段,教育教学中使用信息技术已经成为常态。借助线上线下混合式的阅读教学模式,可以丰富学生对于阅读素材的认知,同时在新课改背景之下,也可显著提高学生的学习水平,让学生能够养成良好的阅读习惯。
作者
马海灿
机构地区
安徽省临泉田家炳实验中学
出处
《新作文(教研)》
2023年第6期0194-0196,共3页
New Writing
关键词
新课改背景
线上线下
混合式阅读教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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新作文(教研)
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