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基于计算思维的高中Python程序设计教学的探究
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摘要
信息技术的快速发展带动了教育行业的变革,社会对计算机专业的人才需求量变大,要求学生不仅要具备扎实的专业素养,还应具有一定的计算思维,成为全面发展的复合型人才。基于此,如何培养高中生的计算思维能力成为教师教学工作中面临的主要问题。文章介绍了计算思维的内涵以及 Python 程序设计语言的基本概述,并提出了具体的教学策略,为广大教育工作者提供简要参考。
作者
张明洋
机构地区
甘肃省白银市第二中学
出处
《电脑乐园》
2023年第1期40-42,共3页
Student Computer
关键词
计算思维
Pyrhon程序设计
课程教学
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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1
曹锦梅.
非计算机专业Python程序设计教学模式改革实践探究[J]
.电脑知识与技术,2023,19(13):127-129.
被引量:1
电脑乐园
2023年 第1期
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