摘要
高校体育课程改革自 1998 年首次提出以来,在 21 世纪初迎来了一个小的成果爆发期,在 2005 年以前是成果丰富的一个阶段,但是在之后的将近 10 年时间里,研究成果以年为单位基本稳定在 10 篇左右,但是很多相关的研究停留在“喊口号”的阶段,提出了非常多关于高校体育课程改革的设想,但实践成果还比较少,特别是进入社会主义建设的新时期以后,对于高校体育课程改革的实际需求大大增加以后,相关的理论研究又进入了一个高爆发期,本文收集了大量的相关文献后对高校体育课程改革的现状进行分析希望能对未来高校体育课程改革的理论建设提出一些有益的设想。
