浅谈高校体育教学“互联网+”融合模式的研究

随着我国教育制度的改革和信息技术在教育领域的广泛运用,我国普通高等学校的体育课要跟上时代步伐,逐步拓展“互联网+”的课程内容。高等学校开展体育课程,既能提高大学生的身体素质,又能国民综合身体健康水平。在高校教育中,要从大学生的需求出发,结合网络技术,运用“混合”的方法来改善大学教育的质量与效率。本文从“互联网 ”的角度出发,对大学体育教育中的混合式学习方式进行了剖析,阐明了“互联网+”环境下高校体育教育中混合式学习方式的重要性,深度分析混合式学习方式在“互联网+”环境下所面临的问题,提出了相应的对策,以期为大学体育教育中“互联网+”的运用做出一定的努力。