高校课程思政与服务类专业教育协同育人的探索

新时期在服务类专业中全面地落实课程思政教育是必要的。为了加强课程思政与专业课程协同育人水平,教师要结合具体教学课程,有针对性地开展实践研究,探索有效的协同育人方式,加强对学生职业能力的培养,提高学生综合素质,从而为国家培养更多高素质专业型人才。基于实践研究,本文从多方面总结了课程思政与服务类专业教育协同育人的措施。