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“互联网+”背景下钢琴教学改革探索

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摘要 网络信息技术的不断创新与发展,推动教学形式的转变,从传统课堂教学转变为“互联网+”的新形式,钢琴教学也进行了改革。目前,钢琴教学教师借助网络构建了网络教学平台和数字化是教学资源,让学生在网络平台中可以实现重复性的学习,这样可以让学生更深入地了解和掌握钢琴知识和技巧,提高学生学习效果。因此,文章围绕“互联网+”背景,对钢琴教学改革进行探讨,从而找到提高钢琴教学的有效方法,期望为钢琴教学相关工作者提供参考,促进“互联网+”钢琴教学模式的进一步发展,实现培养音乐素质教育人才的目标。
作者 彭祥成
出处 《美眉》 2023年第6期0249-0251,共3页

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