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情感教育在小学语文教学中的应用研究

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摘要 本文旨在探讨情感教育在小学语文教学中的重要性和应用方法,并对其面临的挑战进行分析。通过培养学生积极情感态度和情绪管理能力,增强学生对语文学习的兴趣和参与度,以及培养学生的情感表达和交流能力。然而,情感教育在小学语文教学中也面临学生个体差异、教师对情感教育理念和方法的了解和运用程度不一等挑战。因此,教育者需要针对不同情况制定相应的对策来推动情感教育在小学语文教学中的有效实施。
作者 苏静
出处 《幸福(月末)》 2023年第6期78-80,共3页
分类号 C [社会学]

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