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“工匠精神”融入高职院校人才培养的路径研析
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摘要
高职院校人才培养中,应重视工匠精神的融入与培养。工匠精神是长期发展中形成的一种积极向上的精神,对人才职业素养与发展有积极影响。工匠精神融入高职院校人才培养有关活动时,需要教师对工匠精神内涵,当前高校人才培养现状有全面了解,而后结合实际,构建对工匠精神融入有利的教学活动。基于此,本文主要对“工匠精神”融入高职院校人才培养路径进行研究,仅供参考。
作者
刘燕
机构地区
济南工程职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期92-95,共4页
关键词
工匠精神
高职院校
人才培养
路径研析
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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