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线上线下混合教学模式在中职课程中的应用研究
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摘要
分析中职目前的教学现状,将混合式教学模式引入中职课程,提出以超星学习通为在线平台构建线上线下混合教学的新模式。通过在线平台对学生学习活动的研究,结合问卷分析线上线下混合教学模式在中职的适应性,结果显示,该教学模式有助于提高教学效果。
作者
戚新云
机构地区
贵州师范大学
出处
《大众文摘》
2023年第16期8-10,共3页
关键词
线上线下
中职课程
混合式教学
分类号
C [社会学]
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