新文科背景下智能会计人才培养与探索

新文科建设是以全球新科技革命、新经济发展、中国特色社会主义进入新时代为背景,以继承与创新、交叉与交融、协同与共享为主要途径,促进多学科交叉与深度融合,培养综合型高素质人才的战略举措。高校智能会计人才培养需遵循文理结合、视野广阔、立德树人的人才培养理念,跨学科界提高人才综合素质,跨文化界增强人才国际竞争力、跨技术界学习现代信息技术。A大学率先展开的智能会计人才培养探索创新,为我国财会教育改革提供了宝贵经验。高校应结合自身资源和社会能量,加强专业实践、创新课程体系、强化师资队伍,培养符合新时代新文科需求的智能会计人才。