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浅谈小学数学教学如何减负增效
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摘要
本文讨论了在“双减”背景下,小学数学教学如何减负增效的基本思路和实施方案。首先,需要优化课程内容和教学方法,制定合理的作业和考试制度,并加强教师培训和专业能力提升。其次,可以采用分层课后作业设计和创新课堂评价等方式来提高学生的学习效率和减轻学生的课业负担。同时,注重课前预习和课后反思,以及推进家校共建也是实现小学数学教学增效减负的重要手段。通过这些策略和方法,可以实现小学数学教学的优化和提升,使学生更好地掌握知识和提高学习效率,同时也减轻了学生的课业负担。
作者
魏兴菊
机构地区
甘肃省靖远师范学校附属小学
出处
《幸福生活指南》
2023年第27期31-33,共3页
关键词
小学数学教学
增效减负
创新策略
分类号
G0 [文化科学]
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