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新课程背景下初中物理高效课堂构建的策略

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摘要 在初中阶段的物理学习中,学生的主要任务就是培养物理学科思维模式,形成探究式的思维方式,物理学科在初中阶段是学生学习自然科学类的基础学科,新课程标准对于初中物理教学提出了全新的要求,强调教学要和时代相结合,激发学生思维的灵活性,使得学生无论在学习还是生活中遇到问题时都能从科学的角度进行思考和解决。这就意味着传统的物理教学模式已经不再适用,由此本文将着重论述新课程背景下初中物理构建高效课堂的策略。
作者 禹雅峰

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