摘要
小学阶段教育教学工作受家庭经济能力受限,教学软件硬件滞后以及家长关注不够等多种因素影响,使得课堂教育教学工作总体成效不佳。所以,小学英语课程教学过程中英语教师应该综合分析课堂教学现状,确定教学改革方向,并积极创新课堂教学方式,激发学生学习英语知识的兴趣和热情,并以此为切入点结合现实生活进行教学,运用恰当的教学手段充实课堂教学内容,并且根据学生学习表现采用科学的教学评价方式有助于学生英语综合素质能力的培养与发展,促进了学生的全面发展和健康成长。文章对当前小学教育工作当中英语教学活动实施过程中普遍存在的问题进行简单分析,对教师在教学过程当中如何培养学生学习兴趣进行引导,其目的在于激发学生积极的学习态度,促使其能够在课堂中与教师进行高效的学习互动,增进师生情感的同时,提高他们的学习效率。
