摘要
乡村振兴战略是国家重大发展战略,也是新时代背景下促进社会和谐稳定的重大举措,是一项涉及全社会各个领域、各个方面的系统性工程。而在乡村振兴战略实施过程中,教育发展是其中的重要组成部分。随着我国教育事业不断发展,当前欠发达地区的教育事业也取得了长足的进步,但在儿童家庭教育方面依然存在诸多问题。在乡村振兴背景下,要从根本上解决儿童家庭教育中存在的问题,就需要通过优化欠发达地区儿童家庭教育环境,促进儿童身心健康发展。而要实现这一目标,就需要全面贯彻党和国家的教育方针,不断改革创新教学方式,坚持立德树人原则,真正实现乡村振兴战略目标。
