基于移动终端的互动教学的教学方式探究

当前,移动终端的迅速普及为人们触控式互动创造了新的条件和环境,特别是手机、iPad、计算机灵活便捷的操作方式可以增进人机互动,快速传播信息数据等。在中职数学教育教学过程中,教师可以利用移动终端便捷的云端功能以及储存量大的特征,开展小组合作探究教学,及时了解学生在利用移动终端中存在的问题,实现数学思维可视化教学模式。以移动终端为依据开展的交互体验,可以创新中职数学的教育教学方式,丰富更新学习内容,实现数据化信息统计等,真实反映出学生的数学应用情况,为传统数学课堂注入活力。