期刊文献+

小学合作学习模式在小学数学教学中的应用分析

下载PDF
导出
摘要 小学数学教学中的合作学习模式在近年来备受关注。该模式能够激发学生的学习兴趣,促使个性得到发挥,并培养学生的交流、倾听和互助能力。此外,合作学习还能够培养学生的竞争意识、竞争能力和团队意识。本文旨在探讨小学数学教学中合作学习模式的应用及相应的策略。本文对小学数学教学现状进行深入分析,并提出相应的解决策略,希望能够为广大小学数学教师提供一定的参考。
作者 孙雅静
机构地区 青岛格兰德小学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第9期47-49,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部