简谈初中物理实验教学策略

物理是一门以实验为基础的学科,实验教学是课堂教学的延伸,能起到巩固课堂知识、提高学生综合素质的重要作用,可作为一种检验学生物理能力的方式和手段,也可培养学生的动手能力、创新能力,为发展学生的综合素质提供一个平台。如果课堂中进行物理演示实验或者带学生走进物理实验室,即使物理学科较为抽象且偏难,学生学习物理的意愿也不会太低。而实际上,参与实验操作少导致学生学习物理兴趣不浓且物理成绩较低。因此,如何精心准备物理实验操作以提高物理课堂教学效率,让学生爱上物理是我们必须思考的课题。