创设情境教学法在小学语文教学的应用

在小学教育中,小学语文是一门非常重要的课程。作为一名小学语文老师,我们应该对它给予足够的重视。在小学语文教学中,正确的方法是非常重要的,它直接影响着学生的语言学习效果。情境教学法是小学语文新课时引入的一种较为实用的教学方式,采用这种方式,可以为小学生创造一种轻松愉快的语文学习气氛,可以充分调动他们对新课时的兴趣,有利于小学生的语文学习。因此,笔者认为,在小学语文新课的引入过程中,我们的语文教师采用“情景”教学方法,这对于提升学生的语言能力,是一个非常好的选择。