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基于新时代下小学班主任班级管理工作有效策略研究
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摘要
小学班主任班级管理水平会关系到学生的学习效率、关系到对学生能力的培养、关系到学生身心的健康发展,所以必须要充分做好该项工作。新时代背景下,班主任要转变教育理念,坚持以生为本,充分地尊重学生、关心学生,坚持因材施教,不仅要重视优等生、中等生,更要关注学困生,要创新管理模式与管理手段,实现家校合育,只有如此才可以全面地提升班级管理水平,推动每位学生的全面发展。
作者
崔艳辉
机构地区
赤峰市喀喇沁旗西桥学校宫营子小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第9期97-100,共4页
关键词
新时代
小学班主任
班级管理工作
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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