高职《高速铁路隧道工程施工与维护》课程思政教学实践

立德树人是高等职业院校的根本任务。以“全员、全过程、全方位”育人为引领,将思政教育有机融入专业课程教学,在传承知识和培养学生专业能力的同时循序渐进的提升的综合素质,是落实立德树人的重要举措。《高速铁路隧道工程施工与维护》课程是铁道类高职院校的一门重要专业课程,主要培养学生掌握高速铁路隧道工程的施工技术和维护作业能力,将思政教育与能力培养有机融合,提升学生综合素质,培养全面发展的高素质技术技能人才,也是提升课程教学效果促进学生长远发展的重要方式。本文主要结合《高速铁路隧道工程施工与维护》课程,针对构建课程思政整体教学框架,融入课程思政的教学内容,考虑课程思政教学方法和考核评价进行了探索实践,将价值引领、知识传授、能力培养融为一体,以期为高职铁道类专业课课程思政建设提供参考和借鉴。