谈在初中化学教学中开展趣味性化学实验的策略

初中是学生初步接触化学学科的阶段,这一时期学生对化学学科的印象将对后续更深层次的学科学习产生深远的影响,如何在初中化学教学过程中提升趣味性,激发学生学科喜好,已成为广大初中化学教育者的共同研讨课题,化学实验正是促进学生培养化学情感、提升化学能力的重要突破口。在本文中,笔者将结合自身经验,浅谈初中化学实验教学现状、意义及相关教学策略,与广大一线化学教育者共勉,希望对相关从业者有所启迪。