巧借课外阅读教学 提升学生英语阅读素养

在新课标背景下,培养学生的阅读素养已然成为小学英语教学的重要任务。针对这个目标,教师不能只重视教材内的文本阅读,还需要巧借课外阅读教学,扩展学生的学习视野,丰富学生的知识储备。这不仅能弥补传统阅读教学素材匮乏的问题,也能培养学生良好的自主学习习惯,对提升学生的阅读素养具有重要意义。基于此,文章从趣味引导、设置任务、创设情境、小组合作、座谈活动、综合评测等角度入手,探究通过课外阅读教学培养学生英语阅读素养的有效策略。