高中历史教学中如何培养学生的历史核心素养

对学生历史核心素养的培养有利于学生形成更加完善的学科知识体系结构,并进一步夯实学生的学习基本功,对于学生学习效率的提升和学习成果的巩固等多方面都有着极为重要的推动作用,其也是学科教师开展教学工作的重点与难点环节之一。随着新课程教学标准的提出和教育教学改革的深入,推行诸多教师都投入了更多时间和精力对增强学生核心素养这一课题展开了深入研究。在课堂教学的过程中,通过采取多方面的教学途径并创新教学理念,有效的推动了学生历史核心素养发展的进程,学生的学习效果发生了质的飞跃。本文将研究高中历史教师在课堂教学中所采取的培养学生历史核心素养的有效策略。