基于核心素养的初中物理教学策略

物理课程核心素养是引导学生从物理学视角认识自然,参与社会实践的探究过程中形成的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。2022 年版课程标准从课程性质、理念、目标、内容、实施等方面提出了促进学生核心素养落实的课程实施要求及学业质量指标,真正实现了育人方式的变革,具有鲜明的时代性。本文从教学准备与设计、教学过程与实施、教学评价与反馈、教学拓展与提伸等四方面提出了一些物理教学策略。