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小学语文课堂教学的导入艺术
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摘要
课堂导入举足轻重,它应该像一种艺术一样,带给孩子美的感受,让学生能更快、更好地融入课堂。在传统的小学语文教学模式下,教师不注重课堂导入的设计,导致学生迟迟不能进入学习状态,这样就严重的影响了学生的学习效率。因此一个富有吸引力的课堂导入,可以激发学生的学习兴趣,创设学习氛围,使之成为新课教学的一个良好开端,在整个语文课堂教学结构中却是不可或缺的环节,具有举足轻重的地位和独特的作用。
作者
马玉珊
机构地区
甘州区思源实验学校
出处
《今天》
2023年第14期52-53,共2页
关键词
小学语文
课堂教学
导入艺术
分类号
C [社会学]
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