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中职思想政治课议题式教学探析

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摘要 议题式教学议题式教学是落实发展学生学科核心素养的重要途径,要求教师通过整合情境内容确定议题,并围绕议题设计系列结构化、系统化的问题,指导学生在运用各种方法解决情境问题的过程中掌握课程内容、发展关键能力、形成正确的价值观念,这种师生共同参与、生生互相合作的教学过程不仅提高了思想政治课课堂教学质量,也深刻体现了新时代中职思想政治课独特的育人价值。
作者 黄红英
机构地区 稷山县职业中学

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