高中英语读后续写策略与技巧研究

读后续写是高中英语阅读教学的重要环节,也是高考考查学生综合语言运用能力的重要内容在高中英语教学中,教师应重视培养学生的语篇意识。在阅读过程中,引导学生通过分析、判断、推理等逻辑思维过程,对文章信息进行整合和概括,从而形成完整的语篇意义。在此基础上,再进一步指导学生进行续写。高中英语教师在教学中要对读后续写的教学模式有深入的理解,掌握相应的教学方法,丰富学生的学习内容。本文从语篇角度出发,结合高中英语阅读材料,对读后续写策略与技巧进行了研究。