乡村初中生阅读中想象力培养的实践探索与思考

想象力是初中语文阅读必备的能力之一,这主要是因为初中阶段的阅读材料往往是大段的文字,初中生想要透过文字与文章作者进行更深层次的交流,就需要依赖想象中的情节和画面。由此可见,想象力的培养在阅读中起着至关重要的作用。而对于乡村地区的初中生而言,其的基础薄弱且容易受到生活环境的限制,培养其的阅读想象力虽刻不容缓却也问题丛生。本文将在教学实践与课后反思的基础上探讨乡村初中生阅读想象力的培养路径,从课前、课中和课后全方位多角度地帮助学生提高阅读想象力。