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读写结合在初中英语教学中的实践探究
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摘要
读与写是英语学习中非常重要的基础能力,教师在初中英语教学中应该注重读写结合,通过阅读与写作的相互促进,提高学生的阅读和写作能力。同时,读写结合的教学方式也可以增加课堂的趣味性和多元化,让学生积极参与课堂,促进学生的长远发展。因此,在中学阶段的教学中,教师应该注重读写结合,实现以读促写的教学效果,构建高效英语课堂,使学生的阅读与写作能力得到显著提高。
作者
刘晓琼
机构地区
甘肃省天水市清水县第三中学
出处
《炫动漫》
2022年第14期151-153,共3页
关键词
初中英语
读写结合
写作交流
分类号
J [艺术]
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