“互联网+”视域下中职社团活动实践财经素养培育探析

中等职业教育肩负着培养大量高素质劳动者的重要任务和责任担当,在推进培养财经素养教育方面具有刻不容缓的使命。通过开展社团活动,发挥互联网大数据传播优势,基于“育人共同体”理念,系统规划,整体推进,将中职学生开展社团活动与财经素养教育互融互通,形成“协同育德、品质塑造、双创构建”三维立体财经素养培育新路径,建立中职财经素养育人共同体,提升社团活动育人新能力。