融媒时代“广播电视评论”课程教学改革思考

在融媒时代背景下,广播电视专业教学对学生来说有着十分重要的意义,为了培养学生的“广播电视评论”思维能力,应对课程教学进行改善。本文通过对融媒体时代背景下广播电视专业教学中面临的问题的分析,提出推动“广播电视评论”课程教学改革的措施,使“广播电视评论”课程教学的实施发挥出有效的作用,为我国的广播电视专业教学提供良好的条件,进而实现教学的目标,可使教学的质量得到提升,培养学生专业综合素养能力。