新时代“以学生为中心”的高职院校教学质量评价体系运用研究——以重庆某高职院校为例

思想政治教育,是对人的教育,其一切的出发点和落脚点都应该是对人个性的彰显、对人现实的关切,以及对人发展的关照。高职院校的思想政治教育是对高职院校大学生进行思想引领、政治教导、心理疏导和道德品质引导的教育。要使高职院校大学生思想政治教育具有针对性、亲和力和实效性,就必须坚持以学生为中心,运用教学质量评价体系助力思政课教学,让思想政治教育“有温度”。