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幼儿园主题性探究活动的研究与实施
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摘要
在幼儿园的教育活动中,主题活动是非常重要的,它为幼儿提供了一个能自主探究、合作交流、表达分享的机会。主题活动能够激发幼儿学习的兴趣,能够拓展幼儿的知识领域,帮助幼儿获得更多的经验,提高幼儿的能力。幼儿园主题性探究活动的实施,不仅可以使幼儿获得更多的知识和经验,还能培养幼儿的创新精神和实践能力。主题性探究活动能够让教师更好地了解孩子,满足孩子对知识的好奇心与求知欲,引导孩子形成良好的行为习惯。
作者
芝世娟
机构地区
甘肃省临夏市第二幼儿园
出处
《大众文摘》
2022年第24期54-56,共3页
关键词
幼儿园
主题性探究活动
研究与实施
分类号
C [社会学]
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