摘要
在现代社会中,随着国家政策的支持和人民文化素质的提升,越来越多的家长开始注重幼儿教育。而在幼儿教育中,一日活动是一项重要的教育内容,它可以激发幼儿们的兴趣和动力,加强幼儿与同伴之间的交流和合作,同时密切家园之间的联系。但是在当前,众多幼师在开展一日活动的过程中,对民间游戏资源的重视和应用程度有限。教育实践证明在幼儿园一日活动中应用民间游戏资源,是丰富幼儿活动内容、提高幼儿参与度、促进幼儿发展的重要形式。在此背景下,本文旨在探讨民间游戏在幼儿园一日活动中的应用价值,为幼儿园幼师提供更有价值的教育资源。
