低年资护士应急救护能力规范化培训效果的现状调查与影响因素分析

调查低年资护士应急救护能力规范化培训效果及其影响因素。方法 选取我院参加低年资护士应急救护能力规范化培训的498名护士为研究对象,采用自行设计的一般资料采集表、学习综合素质量表,通过Logistic回归探讨低年资护士应急救护能力规范化培训效果的影响因素。结果 调查对象的培训合格率为78.11%,急救能力考核评分中位数为350.50分,多因素回归分析结果显示,学习兴趣、学习技能、急救知识的知晓率是急救护理技术培训效果的影响因素(P<0.05)。结论 低年资护士的学习兴趣越浓厚、学习技能越有效、急救知识知晓率越高急救能力培训效果越好。需加强学习兴趣的培养、优化学习技能、加强急救知识的积累能促进急救能力培训的效果。