摘要
随着数字化时代的到来,教育模式也在不断更新。翻转课堂作为一种新型教学模式,逐渐在教育界得到广泛应用。初中数学是中学阶段的重要学科,在这一阶段,数学思维的培养和基础知识的掌握对学生日后的学习和发展至关重要。翻转课堂教学模式的引入,为初中数学教学带来了全新的思路和方法。文章探讨翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用,分析其优势和不足,并提出相应的改进措施,以期为初中数学教学提供有益的启示。
出处
《启迪与智慧(下)》
2023年第7期93-95,共3页
INSPIRATION AND WISDOM
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题
课题名称:初中数学教学设计中“引导式提问”的设计研究
课题编号:GS[2021]GHB0440。