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互动教学模式在初中英语教学中的运用

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摘要 教师和学生作为课堂教学的两大主体,两者只有积极互动起来,才能高效达成课堂教学目标。互动教学模式突出了学生在课堂上的主体地位,不仅有利于提高学生的课堂参与度,而且有利于拓宽学生的知识视野,真正促进英语核心素养的落实。文章聚焦于此,结合课堂教学实践,针对互动教学法在初中英语课堂中的应用展开了详细探究。
作者 胡燕燕
出处 《启迪与智慧(下)》 2023年第7期31-33,共3页 INSPIRATION AND WISDOM
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