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互动教学模式在初中英语教学中的运用
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摘要
教师和学生作为课堂教学的两大主体,两者只有积极互动起来,才能高效达成课堂教学目标。互动教学模式突出了学生在课堂上的主体地位,不仅有利于提高学生的课堂参与度,而且有利于拓宽学生的知识视野,真正促进英语核心素养的落实。文章聚焦于此,结合课堂教学实践,针对互动教学法在初中英语课堂中的应用展开了详细探究。
作者
胡燕燕
机构地区
陇南市武都区佛崖初级中学
出处
《启迪与智慧(下)》
2023年第7期31-33,共3页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
初中英语
核心素养
互动教学
以生为本
分类号
G0 [文化科学]
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