高中物理实验创新能力导向的课堂授课分析

高中物理实验在新高考政策背景下要优化教学不足,让学生能够养成实验意识、创新力和想象力。教师要合理使用信息技术为学生构建智慧课堂,使用直接且有效的方法培养学生实验能力,使学生信息素养、物理素养实现全面化发展,符合社会发展需求,成为优质人才。信息化时代,对教育工作者有着严格标准,教育者要提升教学能力和学习能力,为新时代教学注入更多活力。基于此,本篇文章对高中物理实验创新能力导向的课堂授课进行研究,以供参考。